帆蘅小驛

昨晚幫兒子簽聯絡簿時，小子說起他們班上發生了一件不可思議的事情：有人偷同學的原子筆被發現了。
經過清查，這個同學一共偷了七個同學的筆，全部塞在他的筆袋裡，他的筆袋裝滿了筆，有的筆上還貼有名字。
因為人贓俱獲，所以這個同學想當然爾受到處罰，除了必須告知家長、賠償同學外，取消他的下課權利、也必須幫受害同學代罰值日生。
小子沒告訴我是哪個同學，只說這個同學看起來很正派，完全不會想到他會偷東西，同學都說以後不要再相信他了。上學期他們班還有同學帶來班上玩的NDS被偷，至今沒找回來，這次老師不知道有沒有調查是否與這個同學有關。
我問小子知不知道他為什麼要偷東西，跟小子推敲了幾個可能的原因，小子說應該不是因為家境的關係，因為他家境小康，東西很多的，光毛筆就有四五隻，可能就是看到想要的東西就拿了吧！我想也是，哪有那麼笨，偷人家東西還大辣辣地放在自己的包包裡，不大以為意，也不覺得有什麼不對吧！！
不知道老師跟家長怎麼處理這個事件，重點不在於處罰，而是改正行為，畢竟才10歲的孩子，明辨是非跟道德觀念還很薄弱，大人有義務好好引導他，而不是一味的處罰吧！
我聽了還是有些難過，我在他們班上帶過一年的論語，還滿喜歡他們班的同學的，完全無法聯想有那一個人會伸出這樣的第三隻手。看來道德勸說講再多、經典背再多，還是不會進到腦子裡啊！
我跟小子說，如果他有真心改過了，你們不要因此就排擠他、不理他或嘲笑他，給他一個機會吧！我也希望，如果小子有一天真的犯錯了，也能有機會重新改過、再被接受～